viernes, 6 de febrero de 2015

Explosión en Barrio Alta Córdoba

Luego del incidente ocurrido en el Barrio de Alta Córdoba, la Subcomisión de Gestión de Riesgos para Emergencias y Desastres, del Colegio de Ingenieros Especialistas de Córdoba (CIEC) analizó la situación y redactó diez puntos para tener en cuenta, a raíz del mismo.




1- El trabajo de los organismos de respuesta fue correcto. Sin embargo debe recordarse que la respuesta es solo uno de los componentes de la Gestión de riesgos.

2- Sin embargo, se debería avanzar en integrar, mediante de sistemas de Comando y Coordinación (SCI) y protocolizar los roles, es necesario profesionalizar el personal y bregar por su actualización permanente ante la creciente complejidad de las emergencias.

3- Se debería avanzar en una evaluación técnica de los riesgos a los que está expuesta la ciudad de Córdoba (comunidad) es decir un mapa de riesgos real y actualizado

4- Se debería realizar una planificación de la respuesta en relación a los escenarios mas probables que arroje el relevamiento referido en el punto anterior punto anterior.

5- Se debería gestionar la comunicación del riesgo, riesgo percibido por la comunidad, se debe trabajar en el rol de la prensa.

6- Se debería avanzar en medidas de capacitación en autoprotección no solo del personal de respuesta, sino, de la comunidad toda.

7- Se debería implementar un mapa de recursos dinámico, aprovechando las nuevas tecnologías de la información, además deben quedar asentado perfectamente los roles en protocolos.

Es importante integrar verdaderamente a las ONG's que deben evitar autoconvocarse y siempre deben trabajar siempre dentro de esquemas institucionales.

8- En fase pos evento se debe trabajar con premura en la rehabilitación de servicios esenciales, y además, con un especial hincapié, se debería abordar la contención psicológica de todos los afectados. En la fase de reconstrucción debe realizarse atendiendo la cuestión de la sustentabilidad.

9- Es necesario recordar y recalcar que la obligación de DC compete también al sector privado según la ley 8906., esto implica su responsabilidad y participación.

10­- Es absolutamente necesaria la formación y sensibilización de los cuadros políticos en gestión de riesgos.

Sub Comisión de Gestión de Riesgos para Emergencias y Desastres del Colegio de Ingenieros Especialistas de Córdoba (CIEC).



domingo, 30 de noviembre de 2014

Creación de la subcomisión de Gestión de Riesgos en el Colegio de Ingenieros especialistas de Córdoba

Ariel Gustavo Chaves
Licenciado en educación de ciencias del ambiente
Téc. Sup. Seguridad Comunitaria
Téc. Sup en Gestión de riesgos
MP 11.960 - Reg. 572


Desde hace varios años, venimos trabajando en diversos aspectos que consideramos de base en cuanto a nuestra especialidad entre profesionales y colegas, no solo de nuestra área, sino compartida con otras profesiones a fines.

Nos hemos propuesto en este tiempo objetivos a alcanzar, con criterio amplio y abierto. Muchos nos han apoyado en este transitar y muchos los logros.

En este caso en particular y como parte del marco de trabajo que nos propusimos inicialmente, tal cual fuera, el brindarle una instancia referencial a todo el trabajo que venimos realizando, por lo que entre nuestras metas estaba, darle institucionalidad a estas tareas, procurando formalizar los lazos y acrecentar nuestros vínculos profesionales, de tal modo que esto nos permitiera un mejor y mayor acceso a otros organismos e instituciones que nos pudieran seguir acompañando a lo largo de todo lo generado.

Pudimos concretar esta instancia que considerábamos parte fundamental del proceso global, tal como es la Creación de la Subcomisión de Gestión de Riesgos para Emergencias y Desastres como parte de la estructura del prestigioso Colegio de Ingenieros Especialistas de la Córdoba, la cuál funciona dependiente de la Comisión de Seguridad e Higiene, lo que nos garantiza el hecho de poder mantener una de las características mas importantes que tiene la Gestión de riesgos, que es lo interdiciplinario  y lo multisectorial, procurando seguir creciendo y especializándonos en nuestra tarea.

Nos sentimos orgullosos de dicho proceso y los invitamos a todos a ser parte del mismo, inicialmente registrándose en esta Institución y de este modo adherir al proyecto que venimos desarrollando.

E-Mail: gestionderiesgos@ciec.com.ar
Web:     www.ciec.com.ar

                                           





martes, 25 de noviembre de 2014

Alumnos presentaron trabajo sobre percepción de riesgos en Centros de salud

Alumnos de tercer año de la carrera: Técnico superior en gestión de riesgos para emergencias y desastres presentaron bajo supervisión docente del Lic. Alberto Van Hoteng los resultados de la intervención realizada en un centro de salud de la ciudad de Córdoba, cuyo objetivo era determinar cuales eran las variables de  cantidad y calidad de riesgos percibidos por esa comunidad.



Para mas información sobre experiencias locales de gestión de riesgos en centros de salud puede consultarse: 

http://equipoprometeo.blogspot.com.ar/2010/12/sistemas-para-desastres-en-los.html


miércoles, 10 de septiembre de 2014

Técnicos disertan en Jornadas internacionales sobre abordajes psicológicos ante emergencias y catastrofes



En las jornadas que se desarrollaron entre el 5 y 6 de este mes de septiembre, organizadas por la Federación de psicólogos de la república Argentina y el colegio de psicólogos de la provincia de Córdoba, fuimos invitados a disertar sobre nuestras experiencias operativas en las instituciones en las que actualmente servimos: Cruz Roja Argentina Filial Córdoba y Scouts de Argentina los técnicos superiores Ariel Chavez y quien escribe estas líneas Pablo Prato.

Queremos agradecer por la oportunidad y por tener en cuenta a nuestra profesión en las jornadas. Hemos aprendido mucho de las experiencias y conocimientos de los otros participantes.

Felicitamos a la organización y hacemos sinceros votos para que esta experiencia de encuentro y desarrollo se replique y se repita en el futuro.

martes, 2 de septiembre de 2014

Taller de Primeros Auxilios básicos en Capilla del monte


por Sabrina A. Bataglia 
Téc. sup. en Gestión de riesgos 
para emergencias y desastres


El pasado sábado 30 de agosto se llevó a cabo el primer taller de primeros auxilios básicos en la ciudad de Capilla del Monte organizado y dictado por voluntarios de la Dirección de Defensa Civil de la ciudad de Río Ceballos y de Cruz Roja Argentina filial Córdoba.
El taller teórico-práctico se realizó en las instalaciones del Comedor Municipal ubicado en el Balneario Calabalumba. Para el mismo se contó con el apoyo del municipio y una gran convocatoria, con alrededor de cincuenta participantes.


Debemos destacar que los participantes, pertenecientes a diferentes sectores de nuestra comunidad, han demostrado gran interés y compromiso. Esto refleja que los primeros auxilios son inherentes a todas las personas cualquiera sea su profesión o el ámbito en el que desarrollen su actividad.

 Agradezco a los miembros del Voluntariado de Cruz Roja filial Córdoba y el personal de la Defensa Civil de Río Ceballos por el profesionalismo demostrado y el constante apoyo que brindan a nuestra comunidad.

jueves, 28 de agosto de 2014

Un poco de “Técnica Radioeléctrica” para las Emergencias



Un poco de “Técnica Radioeléctrica” para las Emergencias


Lic. Ariel Chaves
Téc. Sup. GRED
MP. 11.960 – CIEC 572


            Tal como ya ha sido comentado en otros artículos, en el dictado de la Materia de Comunicaciones en las Emergencias de la Carrera de la Tecnicatura Superior en Gestión de Riesgos para Emergencias y Desastres, que se dicta en el Instituto Superior de la Cruz Roja Argentina, Filial Córdoba, se trabajan una serie de contenidos definidos y aprobados oportunamente por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

            Así mismo, también hemos definido, para esta instancia educativa como una de las herramientas necesarias, en el desempeño de los futuros Técnicos, por lo que en base a esta proyección, confiamos en la posibilidad concreta de conocimientos específicos que aporta esta materia en la especialidad. Del mismo modo, aplicamos situaciones de simulaciones y actividades prácticas, que les permite a los estudiantes, ir desarrollando una serie de actitudes personales y aptitudes profesionales, que les permitirán continuar en su crecimiento como profesional.

            En este sentido, al trabajar concretamente en las Comunicaciones en las Emergencias, debimos incorporar una serie de contenidos técnicos que hacen a las comunicaciones en general, dado que, en la mayoría de los casos probables que les toque desarrollar sus tareas por medio de equipos de radio, seguramente será en situaciones adversas, lo que de alguna manera, plantea la necesidad de que manejen ciertos aspectos técnicos generales al respecto.

            En tal sentido, se desglosan los siguientes conceptos teóricos, solo a modo de comentario para este artículo, dejando el grado de detalle para el manual con el que trabajarán los alumnos:

ü  Propagación de Ondas de Radio
Fenómenos físicos por los que se propagan las ondas electromagnéticas. Modos de propagación. Características de la Atmósfera. Propagación Superficial y Troposférica

ü  Espectro Electromagnético
Características. Radiofrecuencia. Clasificación. Usos de la Radiofrecuencia

ü  Longitud de Onda
Frecuencia. Longitud de Onda. Ecuación de Longitud de Onda.
ü  Modulación de la Señal
Modos de Voz. Portadora. Sistemas de Modulación

ü  AM / FM
Onda Larga, Media y Corta. Variación en la Amplitud.

ü  Sistemas de las Telecomunicaciones
Tipos de Sistemas Existentes. Red Radioeléctrica.

ü  Vías de Transmisión y Recepción
Radio de 2 Vías.

ü  Tipos de Sistemas de Radiocomunicaciones
Convencional. Comunicación Directa. Comunicación por Repetidor.

ü  Tipos de Equipos de Radios
Red Radioeléctrica. Estaciones Fijas. Repetidoras. Móviles. Portátiles

ü  Antenas
Definición. Tipos y Usos.

ü  Usos y Cuidados
Pautas Generales. Cuidados de Equipos. Uso Correcto.

Si bien, se pretende realizar un desglose más detallado, durante el desarrollo de las clases de cada uno de los temas propuestos, la iniciativa parte de los Técnicos en GR, no serán los encargados de montar las radiocomunicaciones en campo, pero dadas cierto tipo de circunstancias, es muy provechoso que conozca al menos de una manera genérica el funcionamiento de las mismas y las condiciones técnicas que se deben dar al momento de tener que utilizar estos sistemas, como parte de las comunicaciones en medio de un evento de emergencias o desastre.

Entre todos los elementos, que acompaña el dictado de estas clases, se destacan, la propuesta de armado de un pequeño manual con un resumen de los aspectos técnicos y operativos generales, trabajados en la materia, situaciones de prácticas en campo, con manejo de equipamiento, junto con técnicas de modulación y manejo de la voz, que les facilitará la tarea de tener que trabajar con diversos tipos de tráficos por radio, durante un tiempo prolongado. Así mismo, la realización de simulaciones, mediante el uso en la transmisión y recepción de distintos tipos de tráficos, que le brinda la excelente oportunidad a los alumnos, de poder quitase el temor inicial a transmitir por radio, el hecho de escuchar un tráfico similar a uno real, para potenciar la escucha activa, posicionarse en actitud frente a los comunicados que se transmiten y reciben; ir dejando constancia de todo lo ocurrido, como así también los datos específicos de cada tráfico tales como la fecha, hora, quién transmite y recibe y que datos se trabajaron.

En tal sentido, se implementan para su conocimiento abarcativo, otros tipos de tecnologías alternativas a la radio, tales como el uso de Sistemas Celulares, Internet, Aplicaciones para Celulares, Video Llamadas y Video Conferencias, Sistemas de Repetidoras para  Uso para Radioaficionados, Sistemas de Codificaciones Internacionales y de uso en la mayoría de las Instituciones Públicas con las que seguramente deberán Interactuar, por lo que deberán conocer el significado de el Código Internacional de Codificación de Letras, el Código Q, etc, como una muestra de tecnología accesibles y utilizables en caso de una emergencia.

En definitiva, lo que se pretende, es poder aportar a los futuros especialistas, una serie de herramientas concretas y accesibles, para cuando desempeñen sus tareas, puedan hacer uso acabado de las mismas, no temiendo por desconocerlas, sino, por el contrario, trabajar con la tranquilidad de un conocimiento que si bien puede ser general, le permitirá desenvolverse de igual entre sus pares de otras instituciones, potenciando su accionar y conocimientos técnicos en la materia de las emergencias y desastres, a través de la utilización de los medios disponibles, que frente a este tipo de situación, puede generar que sea unos de los pocos medios disponibles para comunicarse y que estos Técnicos Superiores, pueden ser los únicos calificados para dar y mantener las únicas comunicaciones que funcionen entre las víctimas y los servicios de respuestas.